logo
PARTICULIERE INITIATIEVEN IN ONTWIKKELINGSSAMENWERKING
  • Partin
    • Interview met Erik Boerrigter
    • Samenwerking
  • Links
  • Contact
  • mail ons
  • Home
  • Nieuws
  • Verhalen
  • Over het PI
    • Partin-dag 2018
  • Vraag & Aanbod
  • Toolkits
    • Beleidsplan schrijven
    • Bestuurdersaansprakelijkheid
    • Jaarrekening maken
    • AVG voor kleine stichtingen
    • ANBI aanvragen
    • CBF Erkenning aanvragen
    • Crowdfunding
    • Financiële Ondersteuning
    • Internationale overboekingen
    • Projecten evalueren
    • Juridische bijstand
    • Stichting oprichten
    • Verhalen vertellen
    • Verzekeringen afsluiten
  • English page
  • Home
  • Nieuws
  • Verhalen
  • Over het PI
    • Partin-dag 2018
  • Vraag & Aanbod
  • Toolkits
    • Beleidsplan schrijven
    • Bestuurdersaansprakelijkheid
    • Jaarrekening maken
    • AVG voor kleine stichtingen
    • ANBI aanvragen
    • CBF Erkenning aanvragen
    • Crowdfunding
    • Financiële Ondersteuning
    • Internationale overboekingen
    • Projecten evalueren
    • Juridische bijstand
    • Stichting oprichten
    • Verhalen vertellen
    • Verzekeringen afsluiten
  • English page

Spelend leren, lerend spelen

Home / Ghana / Spelend leren, lerend spelen
Door: Erik Boerrigter Op donderdag, december 29 th, 2016 · Geen reacties · In

“Hoe krijg ik dat blokje in die doos?”
Samen draaien Padjo en Afua aan de kubus en proberen de verschillende vormen op de openingen uit. Al manipulerend ontdekken zij de overeenkomst tussen de vormen en het gat in de kubus. De leerkracht laat ze experimenteren en het zelf ontdekken. Die eigen ontdekking is waardevol, daar leren ze van. De leerkracht loopt rond, zij reikt tijdens het contact met de kinderen de namen van de vormen aan: driehoek, cirkel, vierkant. Even later hoor je Padjo tegen Afua zeggen: “Ik denk dat de driehoek in dit gat past.” Spelenderwijs een nieuw woord geleerd.

Dit proces is waar AMO voor staat: spelend leren, lerend spelen. AMO is de afkorting van ‘Agodi Ma Osuahu’ oftewel leren door te spelen. AMO is een Ghanese stichting, een onafhankelijke ngo, die verbetering van het onderwijs in Ghana nastreeft door kinderen actiever in het leerproces te betrekken. AMO doet dit door van lokaal hout leermiddelen te maken en leerkrachten te trainen in het inzetten van deze materialen in het leerproces.
In de werkplaats van AMO worden een twintigtal prachtige leermiddelen gemaakt. Op de website www.amoprogramme.org zijn ze te bekijken en is meer informatie te vinden.

Er is nog een lange weg te gaan: de schoolcultuur is veelal gericht op klassikaal onderwijs, waarbij voor- en nazeggen een belangrijke leervorm is. Veel scholen hebben niet de financiële middelen om de leermiddelen aan te schaffen. In elke regio in Ghana is inmiddels één school waar de leermiddelen van AMO geïntroduceerd zijn en waar leerkrachten en leerlingen hiermee kunnen werken. Dit zijn de zogenaamde modelscholen en met behulp van de trainings-unit van AMO hoopt men ‘actief leren’ te verspreiden. Voor de bezoekende leerkrachten is het een eye-opener om te ervaren met hoeveel plezier kinderen en leerkrachten in de modelscholen met de materialen spelen/leren.

In Nederland is Stichting ABaCus de partner van het AMO Programma. Met enthousiasme en vertrouwen werken de leden van beide organisaties samen aan de droom van actiever, effectiever en leuker onderwijs. Naast regelmatig overleg, advisering en het werven van financiële middelen (bijvoorbeeld voor het inrichten van een modelschool) ziet ABaCus het ook als haar taak om mensen in Nederland te informeren over het onderwijs in Ghana (zie www.stichtingabacus.nl ).

Onlangs is in Abepotia een nieuwe werkplaats, annex trainingsruimte geopend. Dit is een grote stap voorwaarts voor AMO met nieuwe uitdagingen voor productie, training en marketing.

Contact
Stichting ABaCus
Bert van den Akker
bestuur@stichtingabacus.nl
http://www.stichtingabacus.nl

Delen
Alice naar Dierenthuis Almere
Het verhaal van Celine

Laatste nieuws

  • Projecten Nacht van de Fooi 2019 bekend

    De Nacht van de Fooi 2019 vindt dit jaar op 11 mei plaats en de voorbereidingen zijn

  • World’s Best News gaat op in World in Progress

    World’s Best News gaat in een groter project op: World in Progress. Met dit

  • Leden Partin aangewezen als organisatie voor ontwikkelingssamenwerking

    Door het lidmaatschap van Partin vallen aangesloten organisaties automatisch binnen

  • De beste tijd, dag en maand om vrijwilligers te werven

    Stel: je hebt de perfecte vrijwilligersvacature geschreven. Wat is dan de volgende

  • Nieuwe gedragscode werving nalatenschappen

    Steeds meer goede doelen houden zich bezig met het werving van nalatenschappen. Vaak

  • Partin
  • Cookie beleid
  • Links

© Kleine Goede Doelen is de publiekswebsite van Partin (KvK 08196953, RSIN 8207.69.617) - Webdesign: Station Noord

Loading..
We gebruiken cookies om er zeker van te zijn dat je onze website zo goed mogelijk beleeft. Als je deze website blijft gebruiken gaan we ervan uit dat je dat goed vindt.OkLees meer